在中国近现代史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。阅读材料,回答问题。
材料一……军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干,为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……
——姜廷玉(军事博物馆研究员)
(1)材料一中的军校是指哪所学校?据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。
材料二1927~1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《内战百科》
九一八事变纪念碑
(2)据材料二分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。
材料三四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
(3)国共两党第二次合作初步形成的标志是什么?据材料三分析,抗日战争胜利的主要原因有哪些?
(4)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?
(1)学校:黄埔军校。成果:创办黄埔学校,培养大量军事人才;北伐战争取得巨大成功。
(2)背景:中国的内战(或蒋介石对红军的“围剿”)给日本侵华以可乘之机。后果:东北三省全部沦陷。
(3)标志:西安事变的和平解决(或西安事变,。胜利原因:全民族的抗战(或人民战争,;国共两党的合作。
(4)启示:合则两利,分则两伤;两党合作符合中华民族的利益。
【详解】
(1)依据所学知识可知,国共第一次合作时期建立的军校是黄埔军校;第一次国共合作的主要成果有建立了黄埔军校,为北伐战争培养了大量的军事政治人才;进行了北伐战争,基本上消灭了北洋军阀的统治。
(2)根据材料二的内容可知,日本发动九一八事变的背景是在蒋介石对红军的“围剿”,国共内战时期,给了日本以可乘之机;九一八事变后,蒋介石采取不抵抗的政策 ,导致东三省全部沦陷。
(3)依据所学知识可知,1936年西安事变的和平解决,标志这国共两党第二次合作初步形成;根据材料三的内容可知,抗日战争胜利的主要原因有:建立了抗日民族统一战线,实行了全民族的抗战;国共两党的相互合作等等。
(4)本题属于开放性试题,言之有理即可。如:国共两党合则两利,分则两伤;两党合作符合中华民族的利益,期待国共再次合作,实现祖国的统一大业等等。
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