阅读下列关于日本的两则材料，回答问题：
材料1：为迅速发展工商业，明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。为“求知识于世界”，日本还请来大批欧美专家和技师。
明治政府重视发展教育，规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育……
材料2：二战后，日本教育开始实行9年免费义务教育制度。日本政府1957年提出《科学技术振兴教育方案》，1958年决定按照“充实基础学力，提高科学技术教育”的方针改革中小学课程……
二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是购买专利权。到1972年共买进专利1.7万项，耗资31亿美元。
请回答：
(1)材料1的内容出自日本哪一社会变革?
根据材料概括这一变革的主要特点。
这一变革对日本以及当时的世界产生了怎样的影响?
(2)结合材料2后及相关知识分析二战后日本经济迅速恢复发展的原因。
简要说明日本发展对当时国际关系产生的影响。
(3)综合上述材料，你认为日本的崛起可以给我们提供怎样的借鉴?
(1)明治维新。
特点：受到两次工业革命的影响；重视教育；向西方学习。
影响：使日本走上资本主义道路(由封建社会逐步转变为资本主义国家)；摆脱了沦为半殖民地国家的命运；日本强大后很快走上对外扩张道路，发动了对中国等的侵略。
(2)原因：美国的援助和扶植；引进先进科学技术；重视教育事业的发展。
影响：日本成为世界资本主义第二号强国，推动了世界向多极化方向发展。
(3)借鉴：重视科技和教育；对外开放，引进先进技术。
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