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更新时间:2021-1-1
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1.

阅读下列材料,回答问题:

材料一:这次土地改革运动,是在人民革命战争已取得全国胜利、统一的人民政权已经建立的条件下进行的。当面临的最大课题已不是如何夺取革命战争的胜利,而是如何恢复和发展国民经济。归根到底,是为了有利于生产的恢复和发展,为新中国的工业化开辟道路……土地改革的基本目的也在于此。

——胡绳《中国共产党的七十年》

材料二:土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。

材料三:1950年冬,辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民昼夜不停地拉土垫地。把一千多亩盐碱地改变为良田,种上花生和棉花。由于翻身农民生产积极性高涨,粮食产量不断增加.1951年,全国粮食产量达到14000万吨,比1949年增长26.9%。

1)根据材料一回答土地改革的背景和目的各是什么?

2)根据材料二回答土地改革的基本内容。

3)如何理解材料二中士地改革“是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。”

4)假如你是当时分管农业的官员,结合材料三思考1951年全国粮食产量比1949年增长了269%,给你什么启示?

5)我国当前采取哪些措施来提高农民种粮积极性?

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题型:综合题
知识点:其他
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【答案】

1)背景:人民革命战争已取得全国胜利,统一的人民政权已经建立起来,而封建土地制度严重阻碍着生产力的发展。

目的:解放农村生产力,恢复和发展国民经济;为工业化开辟道路。

2)没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民(或把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制)

3)这场土地改革,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭,农民成为土地的主人,农村生产力得到解放,为农业生产开辟了道路。

4)要千方百计的解放农村生产力,调动农民的生产积极性。

5)继续实行家庭联产承包责任制,减免农业赋税,对粮农进行补贴。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 城市化与城市群 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 城市化与城市群的定义

城市化:
城市化一般指人口向城市地区集聚的过程和乡村地区转变为城市地区的过程。

城市群:
城市群是在城镇化过程中,在特定的城镇化水平较高的地域空间里,以区域网络化组织为纽带,由若干个密集分布的不同等级的城市及其腹地通过空间相互作用而形成的城市-区域系统。城市群的出现是生产力发展、生产要素逐步优化组合的产物。

城市职能:

城市在区域或国家政治、经济、文化、社会、服务等活动中承担的任务和作用。它随着社会、经济和自然条件的变化而变化。

区域中心城市:

指在特定的区域内,对本区域内其它城市,在经济,文化,社会生活等多方面起推动促进作用的核心城市。

◎ 城市化与城市群的知识扩展
20世纪,人类的城市化进程加速发展,尤其是第二次世界大战以后,成为全球性的普遍发展趋势和文化现象。发达国家的城市数量和城市人口继续剧增,同时广大发展中国家城市化进程也在加速发展,有些国家在城市增长的数量和速度上超过了发达国家。伴随城市化的推进,汽车工业迅速发展,轿车从夫人的奢侈品逐渐变成平民的代步工具。交通工具的发展,推动城市向新的方向演变,出现了“大都会化”和城市群的现象。
◎ 城市化与城市群的特性

城市化的标志:
1.城市人口占总人口的比重不断上升
2.劳动力从第一产业向第二、三产业转移
3.城市用地规模不断扩大

城市群的分类:

1.按规模与层次分类:超级城市群,大型城市群,中型城市群,小型城市群。
2.按形态与结构分类:星系城市群,带状城市群,扇形城市群;单核城市群,双核城市群,多核城市群。

◎ 城市化与城市群的知识对比
中西方城市群的差异:
中西城市群的差异可以“空间因素”和“时间因素”的对立来概括。
1.西方城市群缘于戈特曼的地理学及其对自然空间如何演化为城市空间、城市空间又如何演化为城市群空间的调查与跟踪,受其影响,西方城市群最重视的是自然空间演化、城市形态蔓延、空间距离改变等,包括戈特曼特别重视的交通和信息,包括城市群理论的内部分歧,如大都市区强调的是空间中有农村和低城市化地区,如超级都市群概念强调的则是几个城市群由于边界消失而结成一个。
2.中国城市群在理论研究和现实实践中更多受制于“时间”要素。我国城市群规划与建设的主要动力是人工的规划、设计和推动,因而,其中必然要更多地加入历史趋势、时代特征和当下诉求等“时间性因素”,在快速发展中,如何才能充分照顾城市群自然成长和演化的内在规律,顺应全球都市化进程的主流趋势和本质需要,既是我国城市群研究特别需要注意的问题,同时也是决定我国城市群建设质量和发展水平的关键所在。
◎ 城市化与城市群的知识点拨
城市化是把双刃剑:
1.城市化的积极影响:
(1)吸收剩余劳动力,缩小城乡间的差距。
(2)有利于改善地区的产业结构。
(3)城市化与工业化是相互影响的。
(4)城市是区域科技和文化的中心,提高了区域的整体发展水平。
(5)城市文化影响乡村的生产和生活。
2.城市化的消极影响:
(1)城市的发展带来相应的环境破坏和资源消耗。
(2)伴随着城市的发展,城市生活成本加大,人口压力日益显著。
(3)伴随着城市经济发展,逐渐拉大城市同农村的差距,造成贫富分化。
◎ 城市化与城市群的知识拓展

我国公认的4大城市群:
1.珠江三角洲城市群。
2.长江三角洲城市群。
3.京津冀城市群。
4.长江中游城市群。

世界7大城市群:
1.以纽约为中心的美国东北部大西洋沿岸城市群。
2.以芝加哥为中心的北美五大湖城市群。
3.以东京为中心的日本太平洋沿岸城市群。
4.以伦敦为中心的英国城市群。
5.以巴黎为中心的欧洲西北部城市群。
6.以上海为中心的中国长江三角洲城市群。
7.以香港为中心的中国珠江三角洲城市群。

◎ 城市化与城市群的教学目标
1.掌握城市化是中国经济发展的必然结果。
2.理解由于受到世界列强侵略、军阀割据等的困扰,导致中国城市化的发展不均衡。
3.理解改革开放以后,中国经济发展速度加快,城市化进程也明显加快。
◎ 城市化与城市群的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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